Home လူငယ္မ်ား၏ စကားလက္ေဆာင္ လူငယ့္အသံ၊ လူငယ့္အျမင္

လူငယ့္အသံ၊ လူငယ့္အျမင္

307

“အခြင့္လမ္းမရွိဘူးလို႔ အခ်ိန္ကုန္စဥ္းစားေနမယ့္အစား လက္ရွိငါဘာလုပ္ႏိုင္လဲဆိုတာ အခ်ိန္မျဖဳန္းဘဲ လက္ေတြ႔လုပ္ေစခ်င္တယ္”

——– ——-

လက္ရွိအေျခေနအရ ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ မည္သည့္ဌာန အဖြဲ႔အစည္းမဆို လူငယ္အတြက္ အလုပ္ေခၚသည္ျဖစ္ေစ ေက်ာင္းဆက္တက္ဖို႔ျဖစ္ေစ အနည္းဆံုးပညာအရည္အခ်င္း ၁၀ တန္းေအာင္ သို႔မဟုတ္ ဘြဲ႔တစ္ခုခု ရရွိရမယ္ ဆိုၿပီး ေခၚေနတာမ်ားပါတယ္။

ျမန္မာႏိုင္ငံမွာေက်ာင္းၿပီးတဲ့ လူငယ္ေတြအတြက္က အခက္အခဲ မရွိေပမယ့္လည္း အေၾကာင္းအမ်ိဳးမ်ိဳးေၾကာင့္ ထိုင္း-ျမန္မာနယ္စပ္နဲ႔ ဒုကၡသည္စခန္းမွာ ေက်ာင္းေနရတဲ့ လူငယ္ေတြ အတြက္ကေတာ့ အႀကီးမားဆံုး စိန္ေခၚမွႈျဖစ္ေနဆဲပါ။

အဲဒီလူငယ္ေတြအတြက္ ထိုင္း-ျမန္မာနယ္စပ္က ေက်ာင္းၿပီးတဲ့ ေအာင္လက္မွတ္က ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ လက္ရွိ အခ်ိန္ထိ အစိုးရက အသိမွတ္မျပဳႏိုင္ေသးပါဘူး။ ဒီလိုအေျခအေနေတြေၾကာင့္ သူတို႔ေတြ ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ ေက်ာင္းဆက္တက္ႏိုင္ဖို႔နဲ႔ အလုပ္ရရွိဖို႔ အခြင့္အေရးနည္းခဲ့ပါတယ္။

အလုပ္ရရွိဖို႔ဆိုရင္ အစိုးရမဟုတ္တဲ့ NGO အဖြဲ႔အစည္းနဲ႔ အရပ္ဖက္အဖြဲ႔အစည္းေတြမွာသာ သူတို႔အတြက္ အခြင့္အလမ္းအနည္းငယ္ရရွိပါတယ္။ အစိုးရဌာနဆိုင္ရာ အဖြဲ႔အစည္းေတြမွာေတာ့ သူတို႔အတြက္ အလုပ္ရရွိဖို႔ မရွိသေလာက္ရွားပါတယ္။

အဲဒီအထဲမွာ အသက္ ၂၆ႏွစ္ရွိတဲ့ ေစာမင္းခလိန္း(ခ)စမ်ိဳးဝင္းေအာင္ဆိုတဲ့ ကရင္တိုင္းရင္းသားလူငယ္ တစ္ေယာက္အပါအဝင္ပါ။ သူကေတာ့ ထိုင္း-ျမန္မာ နယ္စပ္မွာ ေက်ာင္းၿပီးတဲ့ လူငယ္တစ္ေယာက္ျဖစ္ၿပီး သူရရွိတဲ့ေအာင္လက္မွတ္ကို အစိုးရက အသိအမွတ္မျပဳေပမယ့္ သူတတ္ထားတဲ့ ပညာနဲ႔ ေက်ာင္းတစ္ခုခု တက္ႏိုင္တဲ့အခြင့္အေရးကို အားမေလွ်ာ့တမ္း ႀကိဳးစားေနတဲ့သူတစ္ေယာက္ပါ။

ဒီလိုႀကိဳးစားမႈ မျပတ္ရွိေနတဲ့အတြက္ သူ႔အေနနဲ႔ လက္ရွိအခ်ိန္မွာ နယူးဇီလန္(New Zealand) ႏိုင္ငံမွာ ေက်ာင္းတက္ဖို႔ အခြင့္အေရးရရွိေနၿပီးျဖစ္သလို ကရင္ျပည္နယ္ ေကာ့ကရိတ္ၿမိဳ႕နယ္မွာ အေျခစိုက္တဲ့ TCDN လုိ႔ေခၚတဲ့ သြီးလူထုအေျချပဳ လူမွႈဖြ႔ံၿဖိဳးေရးကြန္ယက္ကိုလည္း ပါဝင္ဖြဲ႔စည္းႏိုင္တဲ့ သူတစ္ေယာက္ျဖစ္သြားပါၿပီ။

ေစာမင္းခလိန္းကေတာ့ ကရင္ျပည္နယ္၊ ေကာ့ကရိတ္ၿမိဳ႕နယ္ ဖားက်ေက်းရြာမွာေနထိုင္တဲ့ မန္းအဝင္း၊ ေနာ္မူး တူရဲ႕သားသမီး ၅ ေယာက္ရွိတဲ့အနက္ အႀကီးဆံုးသားလည္းျဖစ္ပါတယ္။ မိဘေတြကေတာ့ ၿခံအလုပ္လုပ္ ကိုင္ၿပီး ဝင္ေငြနည္းတဲ့မိသားစုျဖစ္တဲ့အတြက္ သူအလယ္တန္းၿပီးတဲ့အခ်ိန္မွာ မိဘေတြကေက်ာင္း ဆက္မထား ႏိုင္လို႔ ထိုင္းနယ္စပ္မဲေဆာက္ၿမိဳ႕မွာရွိတဲ့ ျမန္မာေရႊ႕ေျပာင္း အလုပ္သမားကေလးအတြက္ဖြင့္လွစ္ထားတဲ့ ကေလးမ်ား ဖံြ႔ၿဖိဳးေရး စင္တာ-CDC အထက္တန္း ေက်ာင္းမွာ ၁၂ တန္းအထိသူတက္ေရာက္ ပညာဆည္းပူး ခဲ့ပါတယ္။

၁၂ တန္းေအာင္ျမင္ၿပီးေတာ့ နယ္စပ္က လူငယ္ေတြအတြက္ အားထားရတဲ့ အထက္တန္းလြန္ေက်ာင္း (Post Ten) ကို သူ ၂ ႏွစ္ျပန္တက္ခဲ့ၿပီးေနာက္ အျခားေက်ာင္းဆက္တက္ဖို႔ မရွိတဲ့အတြက္ ၂၀၁၃ ခုႏွစ္မွာ သူတတ္ထားတဲ့ ပညာနဲ႔ ရြာကကေလးေတြကို ေႏြရာသီအဂၤလိပ္စာသူသင္ၾကားပုိ႔ခ်ေပးခဲ့ပါတယ္။
သူျပည္တြင္းမွာ ျပန္လာေနတဲ့ ႏွစ္အတြင္းမွာဘဲ ရန္ကုန္မွာ Political Leadership Programme သင္တန္းကို ၃ လၾကာတက္ေရာက္ခဲ့တဲ့အျပင္ ထိုင္းႏိုင္ငံခ်င္းမိုင္ၿမိဳ႕တကၠသိုလ္မွာဖြင့္လွစ္တဲ့ Community Development and Civic Empowerment, Social Science ကို ၂၀၁၄က ေန ၂၀၁၅အထိ သူသြားတက္ခဲ့ပါေသးတယ္။

“က်ေနာ္ တစ္ခုခံယူထားထာက က်ေနာ္လုပ္ႏိုင္တဲ့အလုပ္ကို သူမ်ားမလုပ္ႏိုင္ဘူး ။ သူမ်ားလုပ္ႏိုင္တဲ့အလုပ္ကို က်ေနာ္မလုပ္ႏိုင္ဘူး။ သို႔ေသာ္တို႔ေတြက အတူတူဘဲ က်ေနာ္အားေတာ့မငယ္ဘူး။ ဒါေပမယ့္ ကိုယ့္မွာ ဘြဲ႔မရွိတဲ့ အေနထားကေတာ့ ကိုယ့္ဘဝတိုးတက္ဖို႔ အခြင့္အေရးတစ္ခုခုႀကံဳလာတိုင္း အနည္းဆံုး ၁၀တန္း ေအာင္ ဘြဲ႔ရျဖစ္ေတာ့ ဘြဲ႔မရတဲ့ ကိုယ့္လိုအတြက္ကေတာ့ ဒီအခြင့္အေရးအၿမဲတမ္းဆံုးရွံႈးရတယ္။ ဘြဲ႔လက္မွတ္မရွိလည္း ေနာက္ဆံုးေတာ့ ကိုယ္ရရွိတဲ့ လက္မွတ္ကို ျပတယ္ ။ ကိုယ့္အရည္ခ်င္းၾကည့္ၿပီး သင္တန္းေက်ာင္း ေတြျပန္တက္ခြင့္ရတယ္” လို႔ သူကေျပာပါတယ္။

လူမွႈအဖြဲ႔စည္းမွာ ေကာင္းမြန္စြာ သူျပန္လုပ္ႏိုင္ဖို႔ သင္တန္းေတြသူတက္ခဲ့ေပမယ့္လည္း ပညာေရးမွာဘြဲ႔မရ၊ ေနာက္ခံမိဘဝင္ေငြသိမ္မရွိတဲ့အတြက္ သူလူမွႈေရးအလုပ္လုပ္သည့္အခါတိုင္း ပတ္ဝန္းက်င္ရဲ႕ ကဲ့ရဲ႕ျခင္း ၊မလိုလားျခင္းကို ႀကံဳရေၾကာင္းလည္း သူကဆက္ေျပာပါတယ္။
အတိုက္အခံမ်ားစြာရွိတဲ့ၾကားက သူ႕ေဒသကလူထုေတြအတြက္ အျမင္ဖြင့္သင္တန္းေတြရရွိဖို႔နဲ႕ ကူညီေပး ႏိုင္ဖို႔ကို သူ႔ထက္ဝါရင့္တဲ့သူေတြနဲ႔ပူးေပါင္းၿပီး သြီးအေျချပဳလူမွႈဖြံ႔ၿဖိဳးေရးကြန္ယက္ကို တရားဝင္ဖြဲ႔စည္း ႏိုင္ခဲ့ၿပီး ႐ံုးလည္းဖြင့္ႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။

“က်ေနာ့္မွာ မိသားအစုစားဝတ္ေနေရး အခက္အခဲရွိတယ္။ ေမာင္ႏွမေတြက ေက်ာင္းတက္ေနတဲ့အရြယ္ ကိုယ့္မွာလည္း စီးပြားေရးလုပ္တာလည္း မဟုတ္ဘူး ။ တစ္ဖက္က ေစတနာ့ဝန္ထမ္းလုပ္တယ္။ တစ္ဖက္က ကိုယ့္အဖြဲ႔မွာလည္း ဦးေဆာင္တဲ့လူတစ္ေယာက္ျဖစ္ေတာ့ အခက္အခဲေတြအမ်ားႀကီးႀကံဳေတြ႔ရတယ္။ ဒါေပမယ့္ ကိုယ့္ယံုၾကည္မွႈကို ဆက္သြားရင္းေအာင္ျမင္တဲ့အတိုင္းအတာတစ္ခုေရာက္တယ္”လို႔ သူကေျပာပါတယ္။

လက္ရွိမွာေတာ့ သူဖြဲ႔ခဲ့တဲ့အဖြဲ႔အစည္းမွာ Program Manager တာဝန္ကို ျပန္လုပ္ရင္း အစိုးရအသိမွတ္ျပဳတဲ့ ဘြဲ႔ကို မရရွိေပမယ့္လည္း အဆင့္ျမင့္တဲ့ ပညာေတြကို သူဆက္သင္ႏိုင္ဖို႔ အြန္လိုင္းကေန တစ္ဆင့္ ဝင္ခြင့္ စာေမးပြဲဝင္ေျဖဆိုေအာင္ျမင္ခဲ့တဲ့အတြက္ နယူးဇီလန္ႏိုင္ငံ၊ Victoria University က Myanmar Young Leaders Programme မွာ Scholarship ၂၀၁၈ မတ္လ ကေနစၿပီး ၆ လတာ ေက်ာင္းသြားတက္ဖို႔ သူေရြးခ်ယ္ ခံရပါတယ္။
ႏိုင္ငံျခားမွာ ေက်ာင္းတက္ၿပီး ျပန္လာရင္ေတာ့ နယ္စပ္နဲ႔နီးစပ္ၿပီး ပညာေရးဖြံ႔ၿဖိဳးတိုးတက္မွႈနည္းေသးတဲ့ သူ႔ရဲ႕ ေဒသက လူငယ္အတြက္ သူ႔လိုအခက္အခဲေတြနဲ႔မႀကံဳရေအာင္ ပညာေရးအခြင့္အလမ္း ရွာေဖြတတ္လာဖို႔ ေကာ့ကရိတ္ၿမိဳ႕နယ္ထဲမွာပဲ သင္တန္းေက်ာင္းတစ္ခုျပန္လည္ဖြင့္လွစ္ဖို႔ အစီအစဥ္ရွိထားတယ္လို႔လည္းသူ ကေျပာ ပါတယ္။

ေစာမင္းခလိန္းလိုပဲထိုင္း-ျမန္မာနယ္စပ္က ဖြင့္လွစ္ထားတဲ့ေက်ာင္းေတြမွာ ပညာသင္ၿပီ ေက်ာင္းၿပီးခဲ့ တဲ့လူငယ္ေတြ သူ႔လိုအခက္အခဲေတြနဲ႔ ေတြ႔ႀကံဳေနရတဲ့ ကရင္လူငယ္ေတြမ်ားစြာရွိေနဆဲပါ။ ဒါေပမယ့္ ေစာမင္းခလိန္းလို အၿမဲ႐ုန္းကန္ႀကိဳးစားေနတဲ့လူငယ္ေတြအတြက္ကေတာ့ အခြင့္အေရးဆိုတာ ရွိေန အုန္းမွာပဲျဖစ္ပါတယ္။

ဒီလိုဘ၀တူလူငယ္ေလးေတြအတြက္ သူ႔ရဲ႕ လူငယ္စကားလက္ေဆာင္ကေတာ့“ အခ်ိန္ကုန္အပင္ပန္းခံၿပီး သင္ ယူထားတဲ့ ပညာရပ္ကို အစိုးရက အသိမွတ္မျပဳလည္း ကိုယ္ရရွိထားတဲ့ ေအာင္လက္မွတ္က ကိုယ့္အတြက္ အရမ္းတန္ဖိုးရွိတယ္။ အသိမွတ္ျပဳမခံရဘူး၊ အခြင့္လမ္းမရွိဘူးလို႔ အခ်ိန္ကုန္စဥ္းစားေနမယ့္အစား လက္ရွိငါ ဘာလုပ္ႏိုင္လဲဆိုတာ အခ်ိန္မျဖဳန္းဘဲ လက္ေတြ႔လုပ္ေစခ်င္တယ္” လို႔ ေစာမင္းခလိန္းက စကားလက္ေဆာင္ပါးလုိက္ပါတယ္။